더불어민주당 경기도당 대학생위원회(위원장 이자형)는 29일 경기도의회 3층 브리핑룸에서 '일본 역사교과서 왜곡 규탄' 기자회견을 열었다.

이 날 기자회견에는 이자형 대학생위원장, 김한재 공보국장, 이윤빈 정책국장, 김세진 공보국원, 남궁진희 대학생위원, 이은지 대학생위원이 기자회견에 참석해 일본 역사교과서 왜곡에 대한 대학생들의 규탄 메시지를 전달했다.

경기도당 대학생위원회는 우선 지난 3월 16일부터 17일까지 있었던 한일 정상회담의 주요 내용이었던, '제3자 변제'를 골자로 하는 일본 강제징용 피해 배상안을 환기하며, 일천한 역사의식으로 국민의 공분을 산 것은 물론 보름이 지나지도 않았는데 일본에 역사를 팔아넘긴 후과가 나타나고 있다며 주장했다.

이어 일본 3-6학년 교과서 검정 심의 결과 일제 강제징용 기술에서 강제성이 삭제되는 방향으로의 수정이 역사의식을 후퇴시켜 미래를 보는 창을 어듭게 만든 것에 대해 정부가 죄책감을 느껴야 한다고 강조했다.

또한, 독도와 관련해 일본 교과서에 수정되어 기술될 내용인, '일본의 고유 영토'라는 강화된 역사왜곡 표현과 지도 표시를 통한 한국의 독도 불법점거 대목을 거론하먼서, 영토 의식을 팔아넘기는 것을 방치한다면 역사에 이어 대한민국의 미래 주권까지 팔아넘기는 것과 다를 바가 없다며 비판했다.

계속해서 정부가 일본의 교과서 왜곡에 대하여 답변한, 관련 부처에서의 적절한 대응에 대해서는 이창양 산업통상부 장관이 발언했던 "개인적으로 한일강제병합조약이 유효하다고 생각한다"라고 말한 바를 지적하며, 어느 국민이 진정성을 느낄 수 있을 것인지 의문을 제기했다.

기자회견을 마무리하며 이자형 위원장(경기도의원, 더불어민주당, 비례)은 "역사의식의 후퇴로 미래를 보는 시선을 가려버리고 영토 의식 후퇴로 미래 주권을 갈취당하는 일을 막아, 굴종 외교 반복을 막아내고 무너져 내리는 국민의 자존심을 되살리기 바란다"고 말했다.

한편, 더불어민주당 경기도당 대학생위원회는 재학생과 휴학생등 20대 150여명이 활동중이며 정부의 굴종 외교와 일본의 역사교과서 왜곡에 대항하여 다양한 활동을 전개해 나갈 계획이라고 전했다.